Kapcsolat Facebook Bejelentkezés
Téli napfordulós ünnepeink – ezért ez a felhajtás
Kell-e terelgetni a tehetséget?

A fiam imád rajzolni, mi pedig imádjuk, ahogyan rajzol. Óvodás kora óta időszakonként lobban fel és hagy alább a lelkesedése, de mindig visszatér és újabb fokozatra vált. Mi pedig minden évben döntés előtt állunk, hogyan támogassuk a kibontakozóban lévő tehetségét, az őt legjobban foglalkoztató tevékenységét.

Tovább
A Marson jártam – egy nem evilági tanulócsoport élete

A minap betekintést nyerhettem a VIII. kerületi Szentkirályi utcában, Mars program néven működő magántanulói csoport egy napjába. Tényleg mintha a Marson járnék. Nem történt persze semmi hátborzongató, de olyan távol áll minden, ami ott történik a mai magyar iskolától, mintha egy idegen bolygóra utaznánk.

Tovább
Ne csak tudd, meséld is el! - Elindult az első tudománykommunikációs verseny itthon

A 2016-os davosi Világgazdasági Fórumon The Future of Jobs címmel tanulmányt tettek közzé a munkaerőpiac jövőjéről, amiből többet között az is kiderült, hogy az ipar több százezer technológia-orientált szakemberben szenved hiányt. A hazai helyzetet súlyosbítja, hogy hiába termeli ki a tudományos képzés a szakembereket, nem mindig vértezi fel őket olyan készségekkel, amelyekkel a versenyszférában és a tudományos pályán érvényesülni lehet. Ezek közé tartozik a kommunikáció és a nyitottság más diszciplínák irányába. Nem mindenki ül ölbe tett kézzel; a Nők a Tudományban Egyesület kifejezetten tudománykommunikációs versenyt hirdetett fiataloknak.

 

Tovább
Lásd, amit hallasz! – Filmes pályázat középiskolásoknak

A postaládámban nagyjából egyszerre landolt két levél és mindkettő a Budapesti Fesztiválzenekartól érkezett. Tapasztalatból tudom, hogy tőlük csupa olyan levél érkezik, amit érdemes elolvasni, sőt sokszor jól felfogott érdekem, különben lemaradok valami igazán klasszról. Úgyhogy gyorsan megnyitottam az első levelet.

Tovább
Megnyitotta kapuit Finnországban a jövő iskolája!

A gyerekpszichológusok szerint a tudáshoz való hozzáállás megváltozása nagyon sokat segítene a gyerekeknek abban, hogy ne megutálják, hanem megszeressék az iskolát. Mindannyian hallottunk már ovisokat beszélgetni arról, hogy mennyire várják már, hogy beülhessenek az iskolapadba, hogy felvehessék hátukra az iskolatáskájukat. Biztosan mi is emlékszünk arra az izgalomra, ahogy vártuk, hogy életünkben először beléphessünk az iskola kapuján. Nagyon sok gyerek, az első naptól kezdve, rettenetes csalódottságot érez, ahhoz képest, amire számított.

Tovább
10+ ok, amiért Lappföld a legvarázslatosabb hely a karácsony megünneplésére

Kissé offtopic, de itt az ünnepek előtti hetekben, amikor összecsapnak fejünk felett a hullámok, ránk fér egy kis álmodozás. Nekem régi álmom, egy lappföldi utazás, ahol a tél egy másik arcát mutatja, mint amihez mi itthon szoktunk. És ha mindez karácsonykor lehetne, az egészen varázslatossá tenné az ünnepet.

Tovább
A kódolás mindenkié - Hogyan vesz részt gyerek, tanár és szülő a fejlődésben?

Amikor egy kisiskolás gyerek ma leül a számítógép elé és fejleszt egy játékot, a legkevésbé az jár az agyában, hogy épp azon dolgozik, hogy versenyképessé tegye magát a munkaerőpiacon. Pedig azok a gyerekek, akik megtanulnak kódolni hatalmas versenyelőnyt szereznek, ráadásként olyan készségeik fejlődnek, mint a logikus gondolkodás, az analitikus szemlélet és az un. out-of-box gondolkodás.

Tovább
SZUPERÉTEL AZ UZSONNASZENDVICSBEN

A legnagyobb étkeztetési dilemmám a gyerekemmel kapcsolatban ezen a télen, hogy az elégtelen táplálkozása miatt hamarosan skorbutot kap. Ugyanis a megnyurgult, mindennap sportoló nyolc és féléves fiam farkasétvággyal tömi magába a vajas pirítóst, a vajas pirítóst, a vajas pirítóst és a vajas pirítóst. Főzhetek bármit, rá sem néz, csak kéri a VAJAS PIRÍTÓST.

Tovább
Padlás a Vígben

December 5-én volt a Vígszínházban a 900. Padlás előadás. És mi véletlenül ott voltunk, a 8 éves gyerekkel, akinek első hivatalosan is felnőttes, esti színházi alkalma volt ez. Nem tettük alacsonyra a lécet.

Tovább
Időtálló gyerekszoba – 6 ötlet, hogyan lesz az ovis szobájából tini szoba egyszerűen

A gyerekszobák berendezésénél a leggyakrabban elkövetett hiba az impulzusszerű bútorvásárlás, de a színeket is gyakran egy-egy rövid életszakasz igényének rendelik alá a szülők. Pedig nincs annál klasszabb, amikor a szoba a gyerekkel együtt él és ez nem kerül vagyonokba.

Tovább
Három család, három Mikulás szokás – Nálatok vannak-e… Mikulások?

A szerkesztőségben feltérképeztük ki, hogyan szervezi a kicsi és kicsit nagyobb gyerekeinek a Mikulás érkezését, vajon meddig tartjuk életben a varázslatot. Figyelem! Megható, inspiráló, elgondolkodtató szokások és válaszok.

Tovább
Az iskola legfőbb feladata, hogy jó keresztényeket neveljen… ????

Nehéz kérdés, hogy mi az életben legfontosabb követendő cél. Mindenki adjon erre választ személyes meggyőződése szerint. De van néhány tagadhatatlan trend, ha úgy tetszik nyomvonal, amiről ugyan le lehet térni, fel lehet építeni egy befelé forduló világot, kizárva és nem tudomásul véve a haladást – volt már erre példa a történelemben – de a változás elől való menekvés leszakadást és hanyatlást eredményez.

Az abszurd az, hogy épp azért nincs rugalmas gondolkodás, mert több száz évvel korábbi módszereket és rendszereket favorizál a politika.

Tovább
„Az egy félreértés, hogy a digitális bennszülöttek értenek a számítógéphez.”

Miközben a munkahelyek többsége a következő években digitális munkahellyé válik, addig az oktatásban még gyakorlatilag nagyon kevés helyen tanulhatnak úgy a diákok, hogy a közeli jövőben is elengedhetetlen készségek birtokába kerüljenek és már az iskolapadban felkészüljenek a negyedik ipari forradalom által diktált követelményekre. Horn Györggyel, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium alapítójával és pedagógiai vezetőjével a digitális oktatásról, az AKG ilyen irányú tapasztalatairól beszélgetett Kárpáti Judit.

Tovább
Mit szoktál játszani a gyerekkel?

Visszatérni a gyermeki gondolkodásba, az egyszerű tevékenységekbe, csak úgy leülni a földre, a kanapéra, sokaknak lehetetlennek tűnik. A szülői lét egyik legnagyobb kihívása, hogy elegendő, jó minőségű időt töltsünk együtt gyermekeinkkel. Mert más motiválja a gyereket, és más a szülőt. De van egy közös terep, ahol szülő és gyerek is otthonosan érezheti magát. Szóval ezt mindketten szeretni fogjátok! Társasjátékozzatok, mert többet ad, mint hinnéd!

Tovább
Közösségi iskola

Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium szeptember 1-jén nem csak új tanévet nyitott, hanem új időszámítást is. Általános iskola alapítását hirdette meg, méghozzá autonóm, önrendelkező, transzparens iskolát. Amely a működésével is azt demonstrálja, amit a pedagógiájában is megvalósít. Együttműködéssel, vitával, eszmecserével, egymás mellett lehet élni. És értéket teremteni nyitott szemlélettel, átlátható keretek között lehet. Egy iskola, ami nem a tekintélyek és félelmek szorításában él, hanem egyszerűen bátran dolgozik.

Tovább
10 ajándékötlet karácsonyra, még időben….

Mindannyiunk számára, akinek gyermeke van, túl sok a játék, ami szétszórva hever a lakásban. Nem kétséges, hogy igyekszünk rendet tartani, ami állandó küzdelemmel jár. És különösen nehéz küzdelem, amikor egy speciális időszak közeledik, például a karácsony, amikor nagymértékben árasztjuk el gyermekeinket ajándékkal.

Az ajándék jó dolog. De semmiből sem jó a túl sok. A több kevesebb elvvel, valamint a jól megválasztott ajándékkal jobban célba érünk!

Tovább
Digitális szülő?

Egyre többen foglalkoznak azzal, miként kell a szülői létet korszerűbben megélni. Hogyan reagáljunk az ufó gyerekeinkre? Hogyan tegyünk nekik jót, miközben olyan hamar elveszítjük a fonalat velük kapcsolatban, amire nem voltunk felkészülve. És nem csak a kamaszok játékaihoz nem tudunk hozzászólni. Miért van ez így?

Tovább
Ne hagyd ki Petőfit! - Hétvégi programajánló

A blogon korábban már többször írtam a kiállításélményeinkről, arról is, hogy milyen tanácsai vannak a múzeumpedagógusnak, hogyan lehet megszerettetni a gyerekekkel a múzeumot, a művészetet. Mivel ösztönösen és a tanácsait megfogadva is úgy tűnik jó úton haladunk, egyre többet kísérletezünk és látogatunk kiállításokra, váltogatjuk a műfajokat és stílusokat, a korosztályos és az attól független tárlatokat.

Tovább
<< < 362 - 380 / 422 > >>

Olvasóink történetei

  • Minta cikk 1.

    Minta cikk 1.

    "Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat."

    App Hungary
További történetek >>>
Lego másképp
iskola, óvoda

Lego másképp

Gondoltál már arra, hogy amikor a gyerekek együtt legóznak milyen fejlesztő tevékenységet végeznek? Később a felnőttek több ezer dollárt költenek arra, hogy csapatépítés, stratégia alkotás vagy együttműködés fejlesztés tréningen alkalmazzák. Érdemes ki- és felhasználni a játékot, ami minden gyereknél megtalálható és szinte nincs olyan terület, amelynél ne lehetne használni ezeket a remek kis építőkockákat.

Még a kisebb alvási problémák is kognitív nehézségeket okozhatnak a gyermekek számára
interjúk

Még a kisebb alvási problémák is kognitív nehézségeket okozhatnak a gyermekek számára

Mindannyian tudjuk, hogy mennyire fontos a jó éjszakai alvás, de a gyermekkori alvásproblémák, mint például a horkolás, az éjszakai ébredés, az alvajárás vagy az álmatlanság elég gyakoriak.

Iskolai tízórai/ebéd/uzsonna ötletek
határon túl

Iskolai tízórai/ebéd/uzsonna ötletek

Egy háromgyerekes amerikai anyuka összegyűjtötte a legfantáziadúsabb iskolai ebéd ötleteket. Mi meg lefordítottuk nektek és belinkeltük az eredeti oldalakat, hátha megkönnyítjük ezzel a mindennapi fejtörést.

Szabályok és Tiltások
ajánló

Szabályok és Tiltások

A fegyelmezés az egyik leginkább központi kérdés a gyereknevelésben. Mikor teszek jót? Ha eltiltom, megmondom, szabályozom vagy rávezetem? Úgy tűnik, hogy nagyon nincs meg a biztos válasz, leginkább talán helyzetek vannak, amikor próbálgatunk ezt-azt.

Összeszedtünk néhány példát, ötletet mit lehet alkalmazni. Vagy bejön vagy nem. De ettől is szép!

Átlépni egy korszerűbb életbe, több mint akarat
Jövő Iskolája

Átlépni egy korszerűbb életbe, több mint akarat

Miközben omladoznak a régi iskolatípusok, és feszegetjük a retorikai határokat, gyakran ütközünk falakba. Saját falainkba. És szembesülünk azzal, hogy épp saját magunk miatt nincs haladás, modernitás, innovatív megoldások. Se az iskolákban, se otthonainkban. Miközben a szabad oktatást és a korszerű tudást követeljük, valójában 19. századi szerepekbe bújva az ajtót magunkra zárva régi mintáink szerint neveljük a gyerekeinket.