Kapcsolat Facebook Bejelentkezés
iskola, óvoda
Kis éji szertertásaink

Ha csecsemő korában nem tanítottad meg egyedül elaludni a gyermeked, akkor 4 éves korában már nem fogod. Ha megtanítottad, 4 évesen akkor sem fog aludni.

Tovább
Hajrá Taigetosz!

Mindig van lejjebb írja egy gyógypedagógus kolléganőm, a ma elfogadott törvény kapcsán, amivel mi magyarok megint megadjuk a kegyelemdöfést a gyengébbnek és elesettebbeknek. Ezúttal az sni-s gyerekeknek.

Tovább
Ha köztünk maradnál. Levél egy öngyilkosság gondolatával foglalkozó tinihez

Tinédzsernek lenni nehéz folyamat. Van aki örökre magában hordozza a megbélyegzést, a bántást, a sérelmeket. Van aki túl tud lépni, és van, akinek segítségre, támogatásra van szüksége. Ez a fiktív levél legyen figyelemfelkeltő, legyen egy utolsó kiáltás, hogy mindenkinek szüksége van egy támaszra, es segítő kézre. Kinek kinek más okból.

Tovább
A Sakkpalota program már az óvodásoknak is elérhető!

A Polgár Judit Sakk Alapítvány már évek óta alkalmazza iskolai keretek között, alsó tagozatban Sakkpalota névre hallgató programját, melynek lényege, hogy a sakk által előremozdítja a különböző tantárgyak elsajátítását, segít abban, hogy a gyerekek a digitális világ kihívásaira felkészülhessenek, az ehhez szükséges kompetenciákat birtokolják. Most ennek a jól bevált és sikeres programnak az óvodai változata vált elérhetővé a kisebbeknek, Sakkjátszótér néven.

Tovább
A projekt trendi, mert ez születhet belőle: Az ősrobbanás hősei

Dorka ajánlása könyvéhez, Az ősrobbanás hőseihez. „Ha egyszer valaki a tudományok ösvényére téved, rengeteg kérdésbe fog ütközni. Viszont ez teljesen természetes. Érdeklődés nélkül nem lehet tovább fejlődni, viszont aki érdeklődik valami iránt, mindig lesz valami új, ami foglalkoztatja. El sem tudnád képzelni, hogy a könyv írása alatt mennyit kérdezősködtem és keresgéltem a források között, amíg össze nem állt az egész. Az én tanácsom az, hogy sose félj kérdezni, és kutatni a válaszok után.”

Tovább
Év végi fáradtság

Elfáradtunk. Kemény év volt. Új vállalásokkal, gyakorlással, kiállással, teljesítményekkel. Hétről-hétre, napról-napra. Hosszú ez a tanév. Ahogyan megszokták egymást, úgy kezd elegük lenni így május közepére az egészből. 

Tovább
10 alapvető tanács, hogyan kerülje el gyermeked a veszélyes helyzeteket

Gyerekkorunkban egészen más szabályok voltak életben, mint amihez ma igazítjuk a családunk életét. Hatévesen egyedül flangáltunk az amúgy forgalmas utcákon, házról-házra bandáztunk, gyakran alig volt időnk hazamenni. Manapság egyre több veszély leselkedik a gyerekekre, és egyre inkább igyekszünk megóvni őket. Mivel nem tudunk elugrani a függetlenedés kihívása elől, hoztam nektek egy összeállítást, hogyan lehet néhány okos intézkedéssel, tanáccsal felvértezni a gyerekeket.

Mielőtt elkezdené a függetlenedést a gyereked, tegyél meg néhány fontos lépést, hogy biztonságban tudhassad. Elmondjuk, hogyan taníthatod meg az idegenek közötti helyes viselkedésre. Mutasd meg ezeket az illusztrációkat a gyerekednek és beszéljétek át az összes veszélyes helyzetet.

Tovább
Trendi módszer a projekt, de mi is ez valójában?

Egyre inkább evidenciának tűnik, hogy az iskolákban a projekt alapú oktatást kell megvalósítani. Az, hogy valójában mit is értenek ez alatt a pedagógusok, már nem annyira az. Gyakran azt értik, hogy egy 7.-es osztályban a természetismeret óra keretében a tanár megad egy témát a gyerekeknek (pl. Az üvegházhatás) és otthon mindenkinek fel kell dolgoznia, utána kell kutatnia, tablót kell belőle készítenie. De ez maximum a tanár szemszögéből nézve lehet projekt.

Tovább
Hogyan ne legyen táplálkozási zavaros a gyereked

Sajnos manapság sokan kipróbálunk sokféle egészségtelen fogyókúrát. És a gyerekeink is így tesznek. Szakértők szerint, ez az első generáció, amelyik kevésbé egészséges, mint a szüleik. Amikor a gyerekek műkaja fogyasztását és a testmozgás hiányát összevetjük a jelenlegi soványságot fetisizáló kényszerképzettel, abból egyenesen következik az étkezési rendellenességek kialakulása. Az étkezési rendellenességek komoly kockázati tényezőt jelentenek gyermekeink számára. Minél korábban veszik észre és avatkoznak be a szülők, annál könnyebben sikerül megoldani a problémát. A serdülőkorban való közbe lépés, sokkal bonyolultabb és kevésbé hatékony.

Tovább
Intézményesül a család

Amikor szülőként az első gyerekünket írattuk óvodába, a férjemmel sokként ért minket a környékünkön található óvodákban tapasztalt pedagógusok és szülők közötti kommunikáció. Azt éreztük, hogy mintha mi, szülők nem lennénk érintettek a gyermekünk (leendő) óvodai életében. Mintha nem lenne hozzá közünk. Az alábbiakban csak néhány példát írok le, amivel érzékeltetem, hogy mik azok mondatok, amelyek már az első pillanatban egy alá-, fölérendelt viszonyt alakítanak ki a – még be nem iratkozott - gyerek szülei és az óvók között.

Tovább
Van-e számukra hely? - A Zöld Kakas Gyémánt félkrajcárja

A Zöld Kakas Gyémánt programjáról Kerényi Marival, a Zöld Kakas Líceum igazgatójával beszélgettem nemrég egy kávé mellett. A Gyémánt program megszületésének gondolata már régóta motoszkált a fejükben, de az első konkrét lépéseket a tehetséges gyerekek segítésének, a tehetség kutatásának hazai szakértőjével, Gyarmathy Évával való személyes kapcsolatuknak és szoros szakmai együttműködésüknek, nem utolsó sorban pedig egy konkrét kisgyerek szívszorító élethelyzetének köszönhetően tették meg. Abban a szerencsés helyzetben voltam, hogy részt vehettem a kezdeti lépésekben. A beszélgetésünk alatt furcsa volt megélni, hogy már kívülről látom az egészet, de jó volt a felismerés, hogy a hátrébb lépés minden esetben új perspektívát is jelent.

Tovább
A nemnövekedés művészete

Tudom, hogy nem művészetként, hanem elméletként emlegetik ezt a mostanában teret nyerő új irányzatot. Mégis azért nevezem művészetnek, mert engem mostanában annyira magával ragadott a mai világ megannyi lehetősége, ezerfelé vezető útja, hogy a szépség végéről fogom meg mindezt. Számomra szép és nagyon érdekes látni, milyen sokfélesége van a jobbra törekvésnek és rettentően izgalmasnak élem meg, hogy ezeket magam is kipróbálhatom, megismerhetem és dönthetek úgy, hogy ezek szerint élek. Ráadásul ennek részese lehet a családom, a kisfiam is. De mit is jelent a nemnövekedés egyáltalán és mi benne a jó szerintem?

Tovább
A pedagógia sötét oldala

Sok ifjú növendék azt hiszi, hogy a sötét oldal erősebb, pedig valójában csak könnyebben járható a hozzá vezető út. Negatív, pusztító impulzusokból ered, haragból, gyűlöletből, félelemből, dühből. A fekete pedagógia is olyan, mint az erő sötét oldala. A sötét erő birtokosai valamiféle tudást és pozíciót arra használnak fel, hogy további hatalomra tegyenek szert, amivel elérhetik céljaikat. Például leigázzanak mindenkit, aki nem az ő oldalukon áll.

Tovább
Mama, ezek az emberek miért tüntetnek?

Feltűnik ám a kisebbeknek is, akik még nem beszélgetnek egymás közt a politika alakulásáról, hogy valamiért egyre több embert látni az utcán felvonulni, menetelni, sokszor örömmel ünnepelni. Mi ez? Hogyan mondjuk el? És mire ad alkalmat, hogy ezekről beszéljünk otthon, iskolában?

Tovább
Hogyan maradj szoros kapcsolatban a kiskamasz lányoddal?

Gyakran halljuk szülőktől, hogyan tudnának jó kapcsolatban maradni kiskamasz lányaikkal? Valóban sokkszerű, ahogy az édes, aranyos kislányból egyszer csak újból hisztizős gyerek válik. A 12 éves lányok szeszélyesek, túldramatizálnak mindent, önzőek, szinte kizárólag csak a barátaikra figyelnek, szűkszavúak, mogorvák, visszabeszélnek és leereszkedően viselkednek a szüleikkel. Természetesen közben komolyak, érettek, gyengédek, bűbájosak, de ami a legnagyobb kihívás számukra és számunkra is, hogy éppen a kisgyerek- és a kamaszkor között lebegnek.

Tovább
Hogyan tudod felvértezni a gyerekedet a bullying-gal (megfélemlítéssel) szemben?

Mi is az a bullying? A bullying megfélemlítést, terrorizálást jelent. Egy olyan nem kívánt, agresszív viselkedési forma, amelyet gyerekek használnak egymással szemben. Vélt vagy valós erőegyensúlyt ártó szándékkal megbontó cselekedet. Hozzáférés kínos információkhoz, amellyel a saját népszerűségét növeli a megfélemlítést elkövető. Kontroll alatt tartani illetve megbántani a társaikat, testi fenyítést alkalmazni, kiközösíteni, csúfolódni, más önképét rombolni. Összefoglalva a megfélemlítés a hatalommal való visszaélést jelenti.

Tovább
Te is azt szeretnéd, hogy megbízhass a 14 éves kamaszodban?

Tavaly nyáron volt egy komoly AHA pillanatom, amikor a majdnem 14 éves lányomnál ott aludtak a barátnői. Ez volt a második ott alvós alkalom, amikor egyáltalán nem úgy történtek a dolgok, ahogy szerettem volna. Vonakodva megengedtem, hogy nálunk aludjanak a barátnői, miután megegyeztem a lányommal, hogy 11-kor lámpaoltás lesz és lefekszenek aludni. Nem csak azért kértem ezt, mert másnap 7:30-kor kellett kelniük, hogy odaérjenek a táborba, hanem mert én is szerettem volna időben ágyba bújni. Tudtam, hogy az egyik lány sokáig szokott fenn lenni éjszaka, ezért kifejezetten megkértem őt, hogy ha későn szeretne lefeküdni, akkor menjen haza.

Tovább
Miért fontos egy szülőnek a gyerekek iskolai programja?

De miért tartják fontosnak és miért vesznek részt a szülők egy ilyen egészségnap szervezésében? – kérdezi a helyi sajtó riportere, én meg kicsit meghökkenve állok ott a kérdés előtt.

Tovább
Beszélgess a gyerekeddel az alkoholról: kérdések és válaszok

„Tavaly nyáron a baráti társaságunkban meghalt egy kamasz autóbalesetben, amit ittasan követett el. Tanácsot szeretnék kérni, hogyan beszélgessek a 7 és 11 éves gyerekeimmel az alkoholról.”

Tovább
<< < 153 - 171 / 215 > >>

Olvasóink történetei

  • Minta cikk 1.

    Minta cikk 1.

    "Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat."

    App Hungary
További történetek >>>
A rossz gyerek
iskola, óvoda

A rossz gyerek

Az osztályban van egy rossz gyerek. Mindenki szerint rossz. Piszkálja a gyerekeket, belerúg a lányokba, zavarja az órát.

Képzeletbeli történet!

Még a kisebb alvási problémák is kognitív nehézségeket okozhatnak a gyermekek számára
interjúk

Még a kisebb alvási problémák is kognitív nehézségeket okozhatnak a gyermekek számára

Mindannyian tudjuk, hogy mennyire fontos a jó éjszakai alvás, de a gyermekkori alvásproblémák, mint például a horkolás, az éjszakai ébredés, az alvajárás vagy az álmatlanság elég gyakoriak.

Öt gyerek anyjának lenni
határon túl

Öt gyerek anyjának lenni

Egy barátnőm barátnője külföldön él a családjával. Öt gyermeke van, és azt hiszem azt csak Ő tudja, hogy ez mit jelent. De akármit is jelentsen, egy biztos, hogy ő ezt élvezi. Ezt onnan tudom, hogy a barátnőm egy ideje meséli, hogy Joli – ő a bizonyos – a facebookon kis posztokban megosztja a családja történeteit. Szórakoztató és tanulságos, néha könnyeket csal a szemébe, néha pedig elgondolkodtató. Egy biztos, hogy mindarról sajátos képe van, és sok gyereken kipróbált tapasztalata, amivel mi is szembesülünk a hétköznapjainkban. És akkor arra kértük Jolit, hogy néhány történetét mesélje el itt is.

Te mikor beszélgetsz a gyerekkel a téridőről?
ajánló

Te mikor beszélgetsz a gyerekkel a téridőről?

Bevallom, én soha. Ahogy a fénysebességről sem nagyon jut eszembe és az univerzum bár időnként szóba kerül, nagyon sokat nem tudok róla. Ezért is álltam kicsit értetlenül a mini sorozat előtt, amit ma ajánlok nektek. Mert hogy ezek a mesekönyvek erről szólnak. És aztán a szerző, Farkas Robi olyan jó kis válaszokat adott a kérdéseimre, hogy elkezdett érdekelni.

Átlépni egy korszerűbb életbe, több mint akarat
Jövő Iskolája

Átlépni egy korszerűbb életbe, több mint akarat

Miközben omladoznak a régi iskolatípusok, és feszegetjük a retorikai határokat, gyakran ütközünk falakba. Saját falainkba. És szembesülünk azzal, hogy épp saját magunk miatt nincs haladás, modernitás, innovatív megoldások. Se az iskolákban, se otthonainkban. Miközben a szabad oktatást és a korszerű tudást követeljük, valójában 19. századi szerepekbe bújva az ajtót magunkra zárva régi mintáink szerint neveljük a gyerekeinket.